|
Яременко Олег Леонидович
д-р эконом. наук, профессор кафедры экономики и права
Харьковского гуманитарного университета «Народная украинская академия»
{spoiler title=Тема «Фундаментальное, актуальное и конъюнктурное в рисках развития образовательной системы»}
Риски, равновесие и развитие социально-экономических систем.
Образование как социальный институт: пределы изменчивости.
«Новая нормальность» в образовании: где взять студента?.
Информационно-сетевые технологии в образовании: разрушительный и созидательный потенциал.
Глобальные пути развития образования и риски потери идентичности.
{/spoiler}
|
|
Бакиров
Виль Савбанович
д-р социол. наук, профессор, академик НАН Украины, член-корреспондент НАПН Украины, ректор Харьковского национального университета имени В.Н. Каразина, Заслуженный деятель науки и техники Украины, председатель Совета ректоров Харьковского вузовского центра
Тема «Реформування української вищої освіти: деякі ризики»
|
Меркулова
Тамара Викторовна
д-р эконом. наук, профессор,
заведующая кафедрой экономической кибернетики и прикладной экономики Харьковского национального университета им. В.Н. Каразина
{spoiler title=Тема «Риск тенденции ухудшающего отбора в высшем образовании Украины»}
Ухудшение качества преподавательского ресурса высшей школы и причины этой тенденции.
Смена поколений преподавателей высшей школы.
Критерии оценки качества и оплата преподавательской деятельности.
Межвузовская и внутривузовская конкуренция и ее влияние на преподавательский ресурс.
Вытеснение квалифицированных преподавательских кадров как результат ухудшающего отбора.
{/spoiler}
|
Коллин
Свен-Олоф
профессор корпоративного управления Кристианштадского университета (Швеция),
Почетный профессор Харьковского гуманитарного университета
«Народная украинская академия»
«Sustainable and responsible Academic freedom»
|
|
Крейдун
Надежда Петровна
канд. психол. наук, профессор,
декан психологического факультета Харьковского национального университета им. В.Н. Каразина
{spoiler title=Тема «Освітній ризик: індивідуально-психологічні прояви»}
Психологічний зміст поняття «ризик в освіти».
Ризик чи криза: індивідуально-психологічні особливості.
Ризик в освіті як комплексна проблема.
Нові ризики та шляхи їх подолання.
Освітній простір та ризик.
{/spoiler}
|
Шилкунова
Зоя Игоревна
канд. педагог. наук,
зам. директора Специализированной экономико-правовой школы, заведующая кафедрой начального образования Харьковского гуманитарного университета
«Народная украинская академия»
{spoiler title=Тема «Риски детства как вызовы системе образования»}
Связь трансформации детства и кризиса системы образования.
От неготового к школьному обучению ребенка к неготовому к вузовскому обучению студенту.
Вызовы и риски современного детства.
Построение образовательной стратегии с учетом рисков современного детства.
{/spoiler}
|
Началась подготовка к XVI международной научно-практической конференции «Образовательные риски: суть и подходы к решению» (15 февраля 2018 года). Определены основные направления работы, «назначены» мэтр и эксперты – специалисты, чьи научные интересы и разработки связаны с проблемой образовательных рисков.
